合作学习是当下学生需要具备的重要素质之一，如何更好地进行小组建设，培养学生的团队精神，促进学生合作意识和技能的提高，是班主任进行班级管理的重要内容。

　　为了增强班级凝聚力，培育学生的合作意识并产生示范效果，4月11日，在赵全红主任的具体指导下，五年一班全体同学在班主任潘虹老师的带领下，举行了“我的班级我的组”主题体验式班会。

　　班会开始后，学生们通过“找领袖”体验活动，很快地进入了情境。在“找领袖”的过程中，潘虹老师有意识地让同学们从不同的角度，深刻地体验当领袖者的心态，明白相互配合的意义与价值。

　　在小组PK赛阶段，学生们在带上眼罩的情况下进行合作，这是一次深刻的体验，提升了小组成员之间的信任度和默契度。每个同学都在参与和观察中，对于怎样才能让小组合作效果最大化，有了深刻的思考。最后，同学模仿“木桶原理”，紧紧地拥抱在一起，齐心协力围成了一个没有缝隙、团结向上的木桶，使班会充满了正能量的氛围。

　　本节班会在体验、分享、表达的互动中感受到集体的力量，让学生体验与明白了合作学习的方式与意义。

“我的班级我的组“主题班会

赵全红主任参与并指导本次班会

 班主任老师对班会进行观摩

 暖场活动“找领袖”

学生们热情参与

学生们互相鼓励

学生们合作摆放图形

热爱集体，热爱班级