工作汇报，全面阐述

　　杏花疏影，季风流光。在春花烂漫的五月里，蓓蕾绽放，花瓣轻舞。童年在美好的岁月中焕发出青葱的活力，一片片彩虹般的笑靥演绎成了一场场迤逦的风景。

　　5月5日，远洋小学部大型教育教学开放活动如期举行。清晨，每个班级的十五名家长和学生共同走进校园，开始了为期半天的体验之旅。清晨中，学生们入校井然有序，一列列身影，成为了校园里美丽的风景线。

家长走进校园

童声合唱，温暖开场

张媛老师主持阶段工作汇报活动

赵全红主任进行汇报交流

陈杰校长、孙成群副校长莅临活动现场

在倾听中感受精彩

 

特色作品，精彩朗读

　　校园环境文化为学生提供了良好的成长空间，当家长们随意走进每一个楼层，一件件精巧的手工制作，一份份新颖的学科特色作品，一幅幅美丽的画卷便展现在家长眼前，每个教室整体布置都显得整洁优雅，特色文化精彩纷呈。班级廊报，板报充满着团结、活泼、积极的气息，诠释着成长、自信、快乐，也给予了每个学生展示自己风采的平台。走廊里，教室内，都充满着师生们浓浓的审美情趣和艺术才华，清新明丽，和谐统一。

　　家长进入班级后，倾听到的是学生们精神饱满的琅琅读书声，各班级的学生们采用诵读、吟唱、配乐表演等丰富多彩的形式，把国学经典、唐诗宋词和现代诗歌演绎得声情并茂，精彩的展示令家长们犹如置身于经典诗文的海洋，当读书声传遍校园的每一个角落，博大精深的经典文化也在滋润着学生们的心田，家长们也和学生们共同感受着中华语言之美和学生们对祖国语言文化的热爱。

手工制作，饱含创意

精巧构思，丰富多彩

用心设计给大家看

我们的作品很有趣吧

学科特色作品展示

家长们观看学生作品

感受童年的美好

美丽的图画，美丽的心情

　　公开课上，每个老师都经过了精心准备，教学环节清楚流畅，教学方法生动多样，家长们随着学生的表达和互动，渐渐进入到教师所创设的教学情境和课堂探究氛围中。学生们对课程内容都表现出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中获取新知。每个课堂都趣味横生，独具魅力，为学生创设探究学习的环境，让学生主动发现，主动求知，学生们在讨论、互动和协作的课堂中表达个人观点，领悟集体发现，家长们看到孩子们的精彩表现，也仿佛回到了久违的童年。

　　

激扬经典，传承文化

配乐诗情，陶冶性情

师生共读，浸润成长

精彩课堂，学习新知

蒙以养正，果行育德

我们是小小朗读者

歌声悠扬，情感丰盈

书声琅琅，姿态端正

我们用歌声欢迎爸爸妈妈

把美好的希望播种在心田

用心思考，大声回答

师生互动，表达见解

家长和孩子同上一节课

 

阳光运动，收获健康

　　当音乐回荡在整个校园，学生们秩序井然地走出教室，踏着矫健的步伐，快速整齐地在指定位置列队。学生们横成行、竖成排、斜成线，昂头、挺胸、目视前方，操场上瞬间化作一幅静止的“阅兵图”，冲击着家长们的视觉、震撼着家长们的心灵。

　　韵律操正式开始，学生们的动作规范到位、铿锵有力、整齐划一，昂扬的精神于杲杲丽日中交织成一卷动态绝美的风景画。自由活动阶段，操场上的“运动之花”竞相开放。学生们互相配合，动作协调，脚步也变得无比轻盈，少年活力在跳跃的脚步间尽情绽放。家长们也情不自禁地参与其中，欢快的节奏，跳跃的音符，灿烂的笑脸，阳光运动让快乐的童年在绿茵场上激荡，此时，整个校园沉浸在一片欢声笑语之中。

我们来到操场上

队列整齐，精神昂扬

学生们进行韵律操展示

让心情和大绳共同飞扬

在游戏中感受快乐

大家快看，我赢啦

手拉手，心连心

回到美好的童年时光

互相帮助，合作默契

 

社团活动，学生乐园

　　当远洋校园里变得沸腾起来，到处是孩子们的欢声笑语时，社团活动开始了。书法社团翰墨飘香，舞蹈社团翩翩起舞，合唱团歌声悠扬，足球社团刻苦训练，手工社团探索创新，美术社团用画笔描摹多彩世界，美食社团香气四溢……

　　本学期，小学部积极探索、开展丰富多彩的社团活动，社团活动在原有的基础上逐渐完善。我们根据学校特点与教师的特长安排社团内容，学生根据兴趣自愿选择，把爱好逐步变成特长。学生人人参与活动，参与率达100%。丰富多彩的社团活动受到学生们热烈欢迎，孩子们开阔了眼界、陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进了学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了学生们学习、生活的乐园。

舞蹈社团，舞姿灵动

我们一起玩魔方

关注细节，用心合作

实物展示，体验生活

我的作品最好看

细致指导，共同实践

孙成群副校长参观社团活动

家长们走进社团

家长和孩子共同制作手工制品

　　当为期半天的教育教学开放活动圆满结束，家长们深入体验与了解了校园文化与艺术氛围，也纷纷表达出自己的感受：

　　孩子能够进入省二实验远洋学校读书，在先进的教学理念与一系列特色教育教学活动中健康成长，我们感到无比幸福。感谢每位老师给予孩子们母亲般的关爱，今天的所观、所闻、所感，让我们真的很放心，很开心！此刻，我只想说：“校领导及各位老师们，您们辛苦了！”

　　——一年6班 董佳予家长

　　在“教育教学开放日”活动中，我们看到孩子们在参与和体验的过程中提升了人文底蕴、具备了科学精神、学会健康生活，培养责任担当，领悟实践创新。我们有幸成为省二实验远洋学校的教育同行者，会用心播下爱的种子，和学校共同见证孩子们的成长。

　　——二年4班 郑程哲家长

　　“教育教学开放日”架设起了家校合作的桥梁，我非常欣慰能把孩子送到这么好的学校来，感受着老师们为教育孩子全面发展、健康成长所做出的努力，我感到非常放心。向学校和老师致以崇高的敬意，由衷地道声“谢谢”。

　　——三年5班 于越家长

　　我要感谢省二实验远洋学校为我们搭建的这个家校共同参与的平台，让我有幸亲眼目睹孩子的快乐时光。课堂上，老师用理性思考培育孩子们的求知精神；社团里，孩子们用作品表达出创意和精彩。作为省二实验学校的学生是幸福的，家长也是幸福的。

　　——四年2班 尹贵莹家长

　　在省二实验远洋学校的“教育教学开放日”上，我们看到了孩子们精彩的学习生活，了解了学校一系列的教育教学活动，更深刻地理解了学校的优质理念，我们愿与学校共绘同心圆，助力孩子成长。看到孩子们茁壮的身影，我心里感到特别放心，感恩学校、感恩老师。

　　——五年1班 杨梦琦家长

　　结语

　　五月的春天，时光有约，当所有人心存美好的希望，让教育的温度盈暖在怀。岁月的天空里，当师生共同用灵魂的笔触在生命中涂上美丽的色彩，我们，心中有爱，童年，如花盛开。