2016年8月31日，吉林省第二实验（高新、远洋）学校2016-2017学年度上学期德育培训会在高新校区大报告厅召开。

　　全校一线教师近500人参加培训会

　　陈杰校长、王宏杰书记、遇建勋副校长、石馨副校长以及三校区中小学中层干部（含团委书记、大队辅导员）、年级组长（含干事长）、教导处干事、班主任、35岁及以下青年教师参加了本次德育培训会。

　　陈杰校长、王宏杰书记、遇建勋副校长、石馨副校长出席培训会

　　德育培训会由高新中学团委书记刘冬旸老师主持，会议由经验分享与互动交流、学校德育工作培训及领导讲话三个环节组成。

　　刘冬旸老师主持培训会

　　经验分享、互动交流——德育的火花，点燃师者爱的情怀

　　培训会第一环节由典型经验分享与互动交流两个部分组成，4位工作于德育一线的老师分享了他们的工作经验、所思所想；2位现场参与者交流了他们的思考与感悟。

　　高新小学马传莉老师，分享题目为《我是这样做副班主任的》。她从副班主任“要与班主任同唱一台戏”、“要时刻为班主任补台”以及“要学会为班主任添彩”方面，分享了一位副班主任的自身定位、工作职责以及独特价值，体现了我校倡导的全员德育理念，呈现了我校“人人都是教育者，处处都是教育阵地，事事都是教育内容”的德育管理特色，强化了作为参与其中的每个角色，都具有不可替代作用的责任意识。

　　马传莉老师分享工作经验

　　高新中学夏玉娟老师，分享题目为《让和暖的阳光照亮孩子的心灵》。作为一名具有10多年班主任经历的教师，她的教育感悟引人思考、让人敬佩，“爱学生，就是你希望你的孩子上学时，他的老师怎么教育他、帮助他，现在我们就怎么对待我们的学生。”她认为：做班主任，要学会适时地静一静；用心地陪一陪；耐心地等一等。世界从未改变，关键是我们选择怎样的心态。选择做教师，就选择了琐碎、辛苦、付出和坚守。

　　夏玉娟老师分享工作经验

　　高新中学年级组长王欣老师，分享题目是《行于点滴守望教育同心圆》。她分别从“强化自己的角色意识，定位年级样貌”、“绘制学生的七彩底色，明朗学子样貌”、“营造和谐进取的工作氛围，鲜活教师样貌”以及工作反思四个方面分享了她的工作经验与思考。初做年级组长的提醒、做过一轮或两轮后的成长以及三轮以上的蜕变，引起了每一位负有岗位职责同事的自省与反思，一位“金牌”年级组长的样子呈现在大家眼中。

　　王欣老师分享工作经验

　　南湖小学年级组长刘红梅老师，分享题目是《管理就是带队伍》。她分别从“至善至美：精益求精、创意执行，树立年级组长应有的样貌”、“择善而从：同心同德，追求卓越，建设一支均衡发展的团队”以及“知人善用：发现人才、尊重人才，激发每一个组员的潜能”三方面分享了担当年级组长的工作经验、实践做法以及点滴思考。刘老师为我们呈现了一位不断推动师生成长和进步的成熟的年级组长的样貌。

　　刘红梅老师分享工作经验

　　学校德育工作培训——德育的路径，清晰可见、有章可循

　　石馨副校长用简短、打动心灵、启迪智慧的方式，向全体参会人员进行了德育工作培训，解读了德育工作要点。

　　在解读“工作宗旨”时，石校长借助南湖小学“易物促节约，循环享快乐”活动，阐释了何为“有板有眼的常规管理、有声有色的主题活动”；借助远洋中学开学典礼那一幕师生的青春对话，阐释了何为“有情有理的师生对话”。

　　在解读“工作要点”时，分享了远洋小学从一至五年级的成长目标，体现不同学龄特点的表达方式、简明扼要但却详细具体的教育内容，是对规约校园行为这一要点最好的诠释与佐证。

　　石校长的培训，句句引发思考、点滴受到启发，结尾处的树之比喻，即教育是树的事业，教师是棵树，根可立地，叶可参天，壮大自己，惠及他人，让每一位教师职业的幸福感与价值感油然而生，师者形象屹然挺立于每个人的心间……

　　石馨副校长做《展现文明美好，倡导理性雅正》主题培训

　　校长讲话鼓舞士气——德育的担当，成就学子、助力发展

　　培训会第三环节由陈杰校长讲话，陈校长高度肯定了这场精彩的德育培训会，他认为，这是一次针对性强、指导性强、实践性强的德育培训。

　　陈校长还说：德育是我校最具特色的工作，是我校不同于其他学校、是培养出优秀学子、是使我校获得佳绩的最具有特色的一面旗帜。我校德育工作成就学子成长、助力学校发展，创造了独具特色的实践模式与教育佳绩。

　　面对学校即将迎来的第二发展期，陈校长希望大家能够继续传承学校全员德育理念，携手共同为这所美丽的校园增添活力，希望每一位同事都能够承担好自己的责任担当、彼此尊重、相互关爱，不遗余力地经营我们这个家，一起将它营造成和谐的大家庭。

　　陈校长还建议大家，学会自我激励。他以班主任团队为例，表示：在这个校园中，每一位班主任都是非常辛苦的，他们是付出最多、贡献最大的群体，这份辛苦与贡献，学校都记在心里，但是，当没有给予及时的鼓励与肯定时，希望大家能够继续保持活力，风物长宜放眼量，学会自我创造幸福。

　　最后，他提到：德育与教学是相辅相成的，希望二者密切配合，共同扎实并富有成效地推动学校的发展；新学期德育工作创新点突出，特别是有情有理的师生对话、师生共同执礼校园，具有很强的创新性；课堂是德育的主渠道，教育工作人人有责；期待并坚信，德育工作会与时俱进，在继承的基础上不断发展创新。陈校长希望，在新时代背景下，我们能够丰富德育内涵、创新德育形式、提高德育实效，积淀我校更加丰盈的学校文化。

　　陈杰校长针对德育工作做指导讲话

　　精彩的分享、震撼的培训、鼓舞人心的讲话，让每一位德育实践者心潮澎湃，倍受鼓舞，不经意间，我们似乎都成为了一颗树，根可立地、叶可参天……共同迎接教育的美好明天！

　　转自：省二高新校区